Vítejte na portálu

Venkovní výuka – badatelské projekty

Portál je pracovní prostor umožňující kolektivu žáků a jeho učiteli si v několika krocích vyzkoušet badatelskou venkovní výuku na konkrétní téma a jeho výsledky sdílet s dalšími školami.

Vybrali jsme pro vás témata/oblasti, které můžete se svými žáky v rámci badatelské výuky vyzkoušet v blízkém okolí vaší školy. Portál vás provede jednotlivými kroky a aktivitami, které:

  • umožní získání základní zkušenosti z badatelskou výukou venku,
  • rozvinou a prohloubí vztah žáků k místu,
  • povedou k získání nových poznatků, dovedností a zkušeností s reálným světem,
  • pomohou získat zajímavá data a souvislosti, které můžete sdílet s jinými školami,
  • poskytnou podpůrné materiály k vybrankému tématu.

Více informací o tomto přístupu, včetně dalších tipů a aktivit do venkovní výuky najdete v Metodice pro učení přírodou na www.venkovnivyuka.cz nebo je ke stažení zde.

Vyberte si svoje badatelské téma!

Badatelská témata

  • Ptáci kolem nás

    autor: kolektiv Lipky – pracoviště Rychta

    Na pozorování a určování ptačích druhů si vyzkoušíte práci s výzkumnou otázkou, hypotézou a jednoduchý samostatný výzkum. Zhodnotíte podmínky pro život ptáků v lidských sídlech a ve volné krajině.

    Třída/věk žáků: 4.–8. třída / 12–14 let
    Předmět: přírodopis
    Délka lekce: 3 x 45 min

    Prozkoumat projekt
  • Šutr sem, šutr tam

    autor: Bc. Jessica Zemanová

    Ať už zahlédneme nerosty a horniny jako šperk na krku, při vaření jako sůl v kuchyni, při stavbě svého obydlí, jako palivo, jako povrch na silnici, na ulicích nebo na konci života jako náhrobní kámen, není to nic ve srovnání s tím, co z neživé přírody schopni vidět nejsme.

    Třída/věk žáků: 8. a 9. ročník ZŠ, SŠ / 13–16 let
    Předmět: přírodopis/biologie
    Délka lekce: 9 x 45 min

    Prozkoumat projekt
  • Zmapuj vodu

    autor: kolektiv Lipky – pracoviště Jezírko

    Cesty vody krajinou jsou rozmanité, změny vodního režimu v čase často dynamické a lidské zásahy mohou mnohdy způsobit nenávratné změny, které ovlivní mnoho dalších generací. Pojďme společně vypátrat, kudy si voda razí cestu a jaké překážky jí do ní klade člověk, nahlédnout na vodu pohledem geografa a „ponořit“ se do této problematiky přímo v terénu.

    Třída/věk žáků: 8. a 9. ročník ZŠ, SŠ / 13–16 let
    Předmět: přírodopis/biologie
    Délka lekce: 11 x 45 minut

    Prozkoumat projekt